1 de octubre de 2014

1 OCTUBRE DÍA MUNDIAL DE LA PARÁLISIS CEREBRAL


El Día Mundial de la Parálisis Cerebral es un proyecto de innovación global encaminado a cambiar el mundo de las personas con parálisis cerebral y sus familias. Está diseñado para recopilar las ideas de muchas personas alrededor del mundo y convertir la mejor de esas ideas en una realidad.
El proyecto está dirigido por un grupo de entidades sin ánimo de lucro para la parálisis cerebral que cuentan con el apoyo de organizaciones en más de 30 países.

Cambia mi mundo en un minuto

Publicación de las ideas: Cada año, persona con parálisis cerebral, sus familiares y sus amigo publican ideas sobre algo que podría cambiar su mundo. Los participantes deben presentar cada idea en un minuto, en video o por escrito, y publicarla en la web del Día Mundial de la Parálisis Cerebral, desde mediados de julio hasta el 31 de octubre.
Durante el Día Mundial de la Parálisis Cerebral se organizan innovadores eventos en todo el mundo para celebrar y proponer ideas para la web. Síganos en Twitter y Facebook para conocer los detalles de estos eventos.

Votación por las ideas: Durante octubre, todos están invitados a votar por las ideas que más les gusten. Se entregará un premio "Elección del Público" de USD$500 a la persona cuya idea reciba la mayor cantidad de votos.

Preselección: En noviembre y diciembre, las ideas son evaluadas por un panel internacional en el que se incluyen personas con parálisis cerebral y sus familias. Se preseleccionarán tres ideas.

Invéntelo: Entre enero y junio, se invitará a inventores, investigadores y creadores para que construyan un diseño o prototipo para una de las tres ideas preseleccionadas. Ellos competirán por un premio general de USD$50.000.

Ganadores: Los ganadores se anunciarán en julio y luego el sitio web iniciará la siguiente campaña.
Encontrará más información en nuestra Página de preguntas frecuentes.

Fuente:  http://es.worldcpday.org


30 de septiembre de 2014

CURSO DE AUTOFORMACIÓN GUIADA PARA TRABAJAR LA DISLEXIA EN CASA Y EN EL AULA

¡¡¡NOTICIÓN!!! 

Gracias a Lucía Roldán, del Blog La clase de hablar, me he enterado de este curso que va a realizar el portal ladislexia.net 

Este curso trata de mostrar de manera clara y sencilla cómo ayudar a nuestros hijos o alumnos a superar las diferentes dificultades que puedan presentar durante el proceso de aprendizaje inicial de la lectoescritura.
INFORMACIÓN: Curso de autoformación con matrícula gratuita sin certificado de profesionalidad homologable.
COMIENZO: A partir del 20 de octubre de 2014. (Incorporación abierta en cualquier momento)
DESTINATARIOS
Orientado a padres y madres con niños/as pequeños, especialmente si existen factores de riesgo por antecedentes familiares o se observan dificultades a nivel de lenguaje oral o en las primeras etapas del aprendizaje, y para docentes de preescolar y 1º ciclo de EP, interesados en ampliar sus conocimientos sobre el aprendizaje de la lectoescritura con metodologías de enseñanza innovadoras.

Yo ya me apunté, vosotr@s a qué esperáis??? es gratuito!!!! ENTRAD AQUÍ para apuntaros.

VIDEO JUGAMOS A ADIVINAR ¿QUÉ ANIMAL FALTA?



Hoy he terminado un nuevo video para trabajar la atención, memoria y además el vocabulario de los animales.

Está pensado para niños pequeños o con dificultades. Es muy sencillo, se presentan dos o tres animales, según la dificultad, y uno de ellos desaparece, y hay que adivinar qué animal es el que falta.

Un complemento para trabajar nuestra Unidad Didáctica de los animales.

Espero que les gusten a vuestros peques :-)




LINGUA EVELPIR DE ONDA EDUCA Y SORTEO!!!!!




Hoy os recomiendo LINGUA EVELPIR, es un nuevo programa de actividades diseñado específicamente para su integración con la GUÍA Evelpir

LINGUA ofrece dinámicas muy diferenciadas y motivadoras, que permiten valorar los diferentes aspectos del lenguaje que la Guía Evelpir estructura en siete módulos: PRERREQUISITOS, PROSODIA, FONÉTICA, LÉXICO, SEMÁNTICA, SINTAXIS y PRAGMÁTICA. 

En este enlace tenéis una demo gratuita para probar el programa.

Y además NOTICIÓN, nuestros amigos de ONDA EDUCA sortean tres LINGUA EVELPIR, sí si, lo has oído bien, tres!!! Así que ya estáis tardando:



 

27 de septiembre de 2014

27 DE SEPTIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS SORDAS


Con motivo del Día Internacional de las Personas Sordas, que se celebra el día 27 de septiembre, la Confederación Española de Familias de Personas Sordas (FIAPAS) hace público un Manifiesto: QUE LO ESCUCHE TODO EL MUNDO
en el que demanda la atención de la Sociedad para, por un lado, contribuir a un mejor conocimiento de la realidad actual de las personas sordas. Por otro, exigir la disposición de aquellos recursos de apoyo a la audición y a la comunicación oral que éstas precisan y que, hoy, ofrece el progreso tecnológico.

Mirad el video y compartirlo!! ‪#‎QUELOESCUCHETODOELMUNDO‬

Pincha en la imagen para acceder al manifiesto



 

24 de septiembre de 2014

PAQUETES DE APPS PARA COMPRAR


Madre mía lo que acabo de descubrir. He actualizado mi ipad al sistema operativo 8.0 de iOS y cuál ha sido mi sorpresa que al querer descargar una app, me he encontrado un mensaje que ponía, DESCUBRE LOS PACKS, yo como soy tan curiosa, he entrado y he visto el cielo abierto!! y eso que hoy en Palma no deja de llover esta tarde :-)



Tenéis muchas de las aplicaciones que os he ido recomendando en mi RECOPILATORIO DE APPS PARA IPAD, en paquetes, es decir, que el mismo desarrollador que dispone de varias aplicaciones, las junta todas y las pone a un precio muy bueno, mucho mejor que si te las compras por separado. 


Eso es una noticia estupenda, aunque claro, yo ya tengo muchas de ellas descargadas, pero aún así vale la pena.



Así que me voy derechita a descargar paquetes de aplicaciones, eso sí, si me deja mi ipad, porque el pobre lo tengo bien cargadito y su capacidad de 16GB se me quedó bien pequeño. Me traerán los reyes mayos este año el nuevo Ipad Air de por lo menos 64 GB o por pedir que venga ya con 128GB jejeje.



 

GUÍA PRÁCTICA DE APPS PARA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

http://www.autismomadrid.es/noticias/un-libro-recoge-las-apps-mas-interesantes-para-personas-con-tea/
 
Os dejo la GUÍA PRÁCTICA DE APPS PARA TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA,
 
Para las personas con TEA, el desarrollo de software que permite mejorar la comunicación, las habilidades sociales o el entretenimiento está siendo un material muy empleado y por eso, se ha editado un libro a modo de guía para aquellos que quieran introducirse en el mundo de las aplicaciones desarrolladas para personas con TEA.
 
El libro es gratuito y está disponible para descargarlo con iBooks en tu Mac o iPad, y con iTunes en tu ordenador. También se puede descargar para Android.
  • Editorial: Eugenio Daniel García Cruz
  • Páginas impresas: 79 páginas
  • Idioma: Español
  • Versión: 1.2
 
 

23 de septiembre de 2014

RECOPILACIÓN MATERIALES PARA TRABAJAR LA UD EL OTOÑO

Autora de la ilustración JESSICA del Blog Bonitooh


Entrada publicada el 30/09/12 y actualizada el 23/09/14. 

NOTA: Los nuevos materiales se colocan en primer lugar.

En esta entrada iré colocando todas las actividades y juegos que vaya encontrando por internet y ejercicios que vaya elaborando sobre la UD del OTOÑO para tenerlo bien a mano.

Si os animáis a participar podéis dejar un mensaje en comentarios, ya sea recomendando actividades y materiales de otros blogs, o enviando los vuestros propios a maestrosdeaudicionylenguaje@hotmail.com

Gracias por participar, ¡¡¡si compartimos nos beneficiamos entre tod@s!!!!!



* Video APRENDEMOS EL VOCABULARIO DEL OTOÑO




* Video LAS ADIVINANZAS DEL OTOÑO





* Canción EL VIENTO DE OTOÑO, de José Manuel Marcos Rodrigo y Margarita Santos, tenéis la canción en pictogramas y el enlace externo a la canción.

* En el blog de JESSICA, QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE? podéis encontrar imágenes, calendarios, adivinanzas, números, etc, etc.





* Fichas para trabajar la grafomotricidad, numeración, vocabulario, etc de JESSICA, QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE?



*Una manualidad que nos permite decorar nuestras aulas, también del blog de  JESSICA, QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE?


* Vane del Blog EN LA ESCUELA CABEN TOD@S, publica la canción Y lloverá del grupo Siempre Así, además del video



También nos recomienda un juego on line para trabajar la estación del otoño.


MARGA del Blog LAGUNTZA GELA, nos deja el enlace con materiales como un bingo, las frutas del otoño, fichas para trabajar numeración, etc.


 
Udazkena - bingo from MargaGutierrez


NATALIA CABALLERO
 Hola! ...aca te mando algunas ideas para trabajar sobre El Otoño...en mi pais Argentina comenzó la primavera...espero que te gusten:

*Salir a pasear por el parque, observar los cambios en la naturaleza y los colores del otoño, recoger hojas e identificar el árbol a que pertenecen.

*Jugar con hojas amontonarlas, pisarlas para escuchar su sonido, lanzarlas al aire, olerlas.

*Recolectar hojas caídas. En la sala: las comparamos, clasificamos por tamaño, forma, colores.

*Imaginar por su forma a que pueden parecerse para crear dibujos con ellas.

*Hacer una exposición en la sala con fotos y reproducciones de pinturas de diferentes artistas sobre el otoño.

Observarlas y conversar sobre qué sensaciones producen,describir las que más les gusten,identificar distintas tonalidades,reconocer colores cálidos.
Preparar esos diferentes colores con témperas para que los niños realicen una expresión libre.

*Realizar una expresión corporal con música apropiada jugando a que son hojas de otoño que el viento las mueve individualmente , las arrastra , las junta haciendo remolinos.


* Escritura creativa, nivel inicial, 500 actividades, del BLOG ORIENTACIÓN ANDÚJAR
* Materiales de YOLANDA ROSET, autora del BLOG RECURSOS PER A L'EDUCACIÓ ESPECIAL, donde encontraréis: descubrir palabras y escribir frases, bingos, ponemas y canciones


 

22 de septiembre de 2014

NUEVO VIDEO: APRENDEMOS EL VOCABULARIO DEL OTOÑO




Bueno, parecía que no iba a llegar por el buen tiempo, pero ya hemos entrado en Otoño y hoy no ha parado de llover en Mallorca. Y repasando los materiales que tengo sobre el otoño, he visto que faltaba el del vocabulario, así que lo he hecho esta misma tarde, aprovechando también que he tenido de buenas a un ayudante magnífico (mi hijo Daniel) y me ha grabado la voz en of.

Aquí os lo dejo para que lo disfrutéis con vuestros peques. 

Como siempre realizados con pictogramas de ARASAAC realizados por Sergio Palao bajo Licencia CC (BY-NC). Ains qué haría yo sin ellos!!!!






APP RECOMENDADA DE LA SEMANA: HABLANDO CON NOK



Hoy estreno nueva sección en el blog, RECOMENDACIÓN DE APPS, donde en un principio tengo pensado colgaros videos de algunas apps que me gusten y que yo use para recomendároslas, a parte siempre seguiréis teniendo mis dos RECOPILATORIOS DE APPS, tanto para sistema operativo android como IOS, con los enlaces directos a las descargas.


Hoy os recomiendo HABLANDO CON NOK: parejas, desarrollada por PITRUF GAMES, es una aplicación para estimular el lenguaje en los niños, que trabaja la Discriminación Auditiva Verbal, específicamente con pares de mínimo contraste fonológico, fomentando y poniendo en ejercicio la capacidad perceptiva para centrar la atención en un rasgo fonológico y discriminarlo de otro similar.
El juego consta de 4 actividades, y unas ilustraciones preciosas.
Las dos primeras actividades están enfocadas en desarrollar la habilidad para diferenciar las mínimas diferencias fonológicas entre dos palabras.
Y las dos últimas tienen un carácter más lúdico, en las que el menor tendrá que asociar y jugar con las parejas de palabras (pares de mínimo contraste), ya trabajadas en las dos primeras actividades.

La opción de jugar acompañado por un adulto, permite a logopedas manejar los tiempos de respuesta del menor y guiar la atención hacia los estímulos presentados.

Os dejo mi video explicativo de la aplicación, espero que os guste. 




Y atención, por un tiempo limitado, tenéis un PRECIO DE LANZAMIENTO con 50% descuento desde hoy día 22 de septiembre fecha de la publicación de esta entrada hasta el 5 de octubre 2014.







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