Mostrando entradas con la etiqueta TALLERES MULTISENSORIALES. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta TALLERES MULTISENSORIALES. Mostrar todas las entradas

20 de abril de 2015

RECOPILACIÓN MATERIALES TALLERES MULTISENSORIALES


Entrada escrita el 12 de Enero de 2015 y actualizada 20 Abril de 2015

A petición de un par de seguidoras, os dejo en esta entrada, todos los talleres multisensoriales que he ido realizando durante estos dos años para que los tengáis todos recopilados y bien organizados.


Para l@s que no sabéis qué son y para qué sirven los talleres multisensoriales, con ellos se pretende potenciar la percepción de los diferentes estímulos que les ofrece el entorno favoreciendo la interacción con el medio , ofertando variedad de estímulos de forma cada vez más intensa y reiterativa para tratar de favorecer la formación de la percepción en nuestros alumnos.

Con ellos trabajaremos estos objetivos generales: estimulación visual, auditiva, olfativa, gustativa, táctil, psicomotriz y comunicativa.


Se irán actualizando a medida que vaya realizando nuevos talleres.


Y vosotr@s, hacéis este tipo de actividades con vuestros alumnos o vuestros hijos? Recordad también que son unos juegos indicados para trabajar la estimulación temprana de los peques.

Si tenéis alguna idea para hacer en estos talleres y la queréis compartir podéis dejar un mensajito en esta misma entrada o mandadme un correo.

Y recordad compartir si os gusta este recopilatorio en vuestras redes sociales, así llegamos a más profesionales y familias interesadas en ello, muchas gracias!!! Tenéis los iconos justo debajo de cada entrada :-)


27 de marzo de 2015

BURBUJAS DE COLORES: TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA


No os podéis imaginar cómo hemos disfrutado esta semana con este taller multisensorial. 

Hace unos años hicimos uno parecido con espuma de afeitar, pero este sale más baratito y el resultado es igual de espectacular.

Los materiales los tenéis seguro en vuestra casa, son: agua, jabón (de lavavajillas mucho mejor), colorante alimenticio o temperas de colores y una batidora (yo utilicé la thermomix).

Primero hice una prueba en casa con mi incondicional compañero de fatigas, mi hijo Daniel, al que le gusta probar conmigo los talleres que luego realizo en el cole, y puse colorante alimenticio. El color era poco intenso pero la espuma aguantó durante bastante tiempo.


En cambio con las temperas escolares los colores son mucho más intensos, muy vistosos, pero la espuma aguanta un poco menos.

Y ya sólo tenéis que mezclar el agua con el jabón y darle a la batidora para conseguir buena espuma. Yo utilicé la thermomix, me bastó poner unos 2-3 deditos de agua y un chorrito de jabón de lavavajillas y luego batir a velocidad 4-5 para conseguir esa espectacular espuma compacta.

Una vez que tenéis suficiente espuma, 2-3 tandas bastó, colocáis en varios recipientes la espuma y mezcláis los colores. Y ya una vez terminado, los colocáis en una caja de plástico y a disfrutar!!!

Con nuestros alumnos hemos trabajado a parte del sentido del tacto y la motricidad fina, el vocabulario de los colores (la tutora del aula UEECO los está trabajando durante este mes).

Os he preparado un video para que veáis lo bien que se lo pasaron nuestros peques. Cuando lo he vuelto a ver, me he dado cuenta que una de las alumnas utiliza una de las manos que suele tener dificultades, cómo la abre para coger la espuma, y eso me ha emocionado.

Ah y para terminar, tenéis una súper sorpresa al inicio de mi video, espero que os guste porque va a ser la introducción a partir de ahora en todos mis videos, este fin de semana os contaré en otra entrada quién ha sido el artista!!!








10 de marzo de 2015

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: HACEMOS PLASTILINA CASERA




No os podéis imaginar lo que hemos disfrutado con este taller multisensorial (bueno, no recuerdo que no lo hayamos pasado bien en ninguno, jeje, aunque unos han sido más divertidos que otros, claro).

Es súper sencillo hacerla y con ingredientes que todos tenemos en casa: harina, sal, aceite de girasol, agua y colorante alimenticio.


Sólo tenemos que mezclar bien las cantidades exactas de la receta que son: 2 tazas la harina, 1 taza de sal, 1 taza de agua, y por último 4 cucharadas de aceite de girasol. Mezclamos bien haciendo una masa. Dividimos la masa en pequeñas bolas y mezclamos el colorante alimenticio. 

Y ya está, nuestra plastelina casera lista para usar.

Si queréis que os dure más tenéis que guardarla envuelta en papel transparente (el de los bocadillos) y además nosotras lo hemos metido en un recipiente hermético. 

A parte de trabajar la psicomotricidad fina y el tacto (tenemos un par de alumnos que suelen rechazar tocar cosas nuevas) hemos trabajado los colores y con una de las alumnas las vocales. 

Aquí tenéis el video de cómo lo hemos hecho :-)



Espero que os haya gustado, hasta el próximo taller multisensorial!!!


2 de marzo de 2015

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: GELATINA


La semana pasada os enseñé cómo construir una mesa de luz casera y de bajo coste, para nuestro RINCÓN MULTISENSORIAL del aula UEECO.

Pues bien, ya la hemos estrenado y a lo grande, con gelatina!!

Fijaros qué actividad más sencilla, barata, y estimulante que puede llegar a ser para nuestros peques. 

Basta con encender la mesa de luz, y poder encima de ella la gelatina, los peques en seguida se interesan por ella, la tocan, la chafan, y hasta alguno se la comió, jeje. 

Me llamó mucho la atención uno de nuestros alumnos, es muy reacio a tocar cualquier cosa nueva que no haya realizado antes, y cómo sin que nosotras nos diéramos cuenta, iba tocando poco a poco la gelatina, y a disfrutar de la actividad.

Y otra de nuestras alumnas, que suele estar muy calladita, no paró de hacer exclamaciones, y estar muy contenta y risueña. 

Como ya sabéis, con esta actividad podemos trabajar la motricidad fina en los peques, el sentido del tacto, del olfato (porque huelen de maravilla) y del gusto. Y además el vocabulario de colores (en la foto no se ve muy bien, pero teníamos gelatina amarilla, naranja y verde, y seguro que podéis encontrar de otras clases). 


Si queréis ver más talleres que ya hemos realizado en nuestro rincón multisensorial entrad en esta RECOPILACIÓN

Os dejo el video que grabé con los peques en el aula UEECO, espero que os guste:


24 de febrero de 2015

CÓMO HACER UNA MESA DE LUZ CASERA PARA EL RINCÓN MULTISENSORIAL


Bueno, por fin he tenido una hora libre para poder escribir esta entrada que tantas ganas tenía de enseñaros, que entre el trabajo del colegio, el CURSO ONLINE DE RECURSOS EDUCATIVOS PARA ESPECIALISTAS EN EDUCACIÓN INCLUSIVA (que por cierto, un éxito rotundo y ya vamos por la tercera convocatoria, que no lo digo yo, que lo dicen los alumnos que lo han realizado, pronto os comentaré sus impresiones por si alguien se anima a hacerlo) y miles de historias más que tengo a parte de la vida familiar, ya veía pasar las semanas y ya no podía ser.

Y nada, estoy muy contenta con el resultado, estuve buscando primero por internet porque queríamos tener una mesa de luz en el aula UEECO, pero dado el coste excesivo de las que venden (unos 300€) y mirando nuestro presupuesto, nos decidimos a hacernos la nuestra de forma casera. 

El resultado no será nunca igual que las que ya se venden, no nos vamos a engañar, pero yo estoy muy contenta de cómo ha quedado, y de lo que disfrutan los peques con ella.

Y bueno, voy a contaros cómo os podéis hacer una, ya veréis que sencilla, y es una manualidad que podéis hacer también con vuestros hijos en casa, disfrutarán mucho, más que tenerlos horas delante de la tele viendo dibujos, y os lo digo, que os va a enganchar :-)

Los materiales que necesitáis son muy sencillos y nada caros:


Primero fuimos a comprar una caja de plástico, en IKEA hay de varios modelos y nos decidimos por una que es bajita. Me gustan porque son muy resistentes, y tienen que aguantar bien el peso de los niños. Puede ser que encontréis alguna más barata en alguna tienda de bajo precio. También una compi bloguera ha coincidido conmigo la misma semana en hacerla, y ella ha utilizado una caja de Leroy Merlin, que las tapas son totalmente lisas.

Yo recomiendo esa, que busquéis alguna caja que la tapa sea totalmente lisa, porque si no os pasará como a nosotras, que alguna vez se colará algo.

Bien, pues vamos al lío!!! Cogemos la caja y forramos la parte interna con papel de plata (en la foto veis que os he dejado un trocito sin forrar para que os fijéis cómo lo fui colocando, primero las paredes y luego a continuación el suelo de la caja):


Ahora ponemos dentro de la caja las luces led. Nosotras compramos una de navidad, de esas que van en tubo de plástico especiales para exterior, pero también se pueden poner barras de luces led, o pequeñas luces de esas que sirven para los interiores de armarios que las enciendes presionando encima de ellas...

Las reforzamos con celo para que no se moviesen cada vez que cogiéramos la caja. En nuestro caso no hemos realizado ningún agujero para pasar el cable que luego conectaremos a la red, ya que se cierra bien la tapa, pero si veis que os queda sobresaliendo mucho, lo podéis hacer perfectamente.

Y por último pegamos el papel de horno a la tapa de la caja, para que se quede opaco. En nuestro caso compramos dos protectores de escritorio que también venden en IKEA porque son gruesos y más resistente. Los pegamos con la pistola de cola caliente y listo!!

El resultado es precioso, creo que con luces que tengan la bombilla más larga quedaría mejor. Ya lo probaremos en una segunda prueba :-) de momento ésta nos viene genial.

Y sobre todo, si tenéis unos espejos en la pared, y podéis colocar la caja justo delante de ellos, el efecto es aún más espectacular, al reflejarse en ellos, parece que tenemos cuatro cajas en vez de una jeje.


Pronto veréis el primer taller que realizamos con la mesa de luz, un taller muy "gelatinoso" :-)

18 de febrero de 2015

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA...


Esta semana vamos a confeccionar algo para nuestro RINCÓN MULTISENSORIAL, que seguro os va a gustar.

De momento os dejo los materiales que vamos a necesitar para hacerlo, y ya veréis qué fácil es. 

¿Se os ocurre qué puedo hacer con estos materiales?

CAJA SAMLA IKEA
TAPA SAMLA IKEA
PROTECTOR DE ESCRITORIO PRÖJS IKEA

PISTOLA SILICONA CALIENTE
LUCES LED
PAPEL DE ALUMINIO

11 de febrero de 2015

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: CAJA SENSORIAL DE CARNAVAL


Hoy hemos trabajado en el aula UEECO, con una caja sensorial muy divertida, la del #CARNAVAL.
Ayer ya anticipamos en nuestro horario semanal que el viernes tendríamos la fiesta de carnaval, poniendo un objeto real en nuestro calendario, un matasuegras, con el que además aprendimos a colocarlo en la boca, cerrar los labios y soplar por él para que hiciera ruido.
Hoy hemos aprovechado que teníamos globos para hacer juegos con los peques, se han divertido mucho cuando les hacía pedorretas con el globo, cuando dejaba soltar el aire haciendo ruido, soltándolo al aire y que se fuera volando, etc. Ellos todavía son pequeños para soplar un globo, pero hemos trabajado otros aspectos como la textura, la psicomotricidad fina estirando del globo, etc.
Y bien, nos hemos colocado en las colchonetas con nuestra caja sensorial del Carnaval vacía, y hemos empezado a introducir las pelucas, las serpentinas y confeti (aquí han disfrutado cuando las soplábamos y se las tirábamos encima de ellos), matasuegras, globos...

Hemos aprovechado para trabajar conceptos básicos de colores y formas, el tacto y la psicomotricidad fina (rompíamos en trocitos las serpentinas) y como no el vocabulario. Además de amenizar el juego con una canción de fondo sobre el carnaval :-)

Espero que os haya gustado y si queréis ver más talleres multisensoriales no os perdáis este recopilatorio.


19 de enero de 2015

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: EXPERIMENTAMOS CON HARINA



Esta semana hemos hecho un nuevo taller multisensorial en nuestra aula UEECO, y sólo hemos necesitado harina y agua para pasarlo en grande.

Hemos colocado un par de paquetes de harina en una caja de plástico que compramos en IKEA, son ideales para hacer estos juegos.



Primero hemos puesto la harina dentro de la caja, hemos tocado con las manos experimentando el tacto suave de la harina, marcábamos nuestras huellas, introducíamos nuestros dedos en ella, hacíamos montañas, etc.

Después hemos introducido agua poco a poco, y hemos visto las diferencias entre las dos. Y ahora llegó el momento de mezclar los dos ingredientes, hasta que hemos conseguido hacer pequeñas masas que después también hemos utilizado para jugar.

Como siempre nos hemos divertido mucho, aunque nos ha llegado la harina hasta las orejas, jajaja. 

Si os ha gustado este juego multisensorial, y queréis ver los que ya tengo publicados, podéis acceder a este recopilatorio de los talleres multisensoriales.


17 de enero de 2015

TALLER MULTISENSORIAL DE NAVIDAD



Con las prisas de los últimos días antes de las vacaciones de Navidad, se me olvidó enseñaros cuál fue el taller multisensorial que realizamos en el aula UEECO para celebrar la navidad.

Como siempre con materiales muy sencillos y fáciles de encontrar, como una caja de plástico para meter los materiales, unas luces (os sirven las mismas luces se ponen en el árbol de navidad para adornarlo, en nuestro caso, eran luces de exterior, que vienen reforzadas con un tubo de plástico), y espumillón. 

Y el juego es tan sencillo como meter todos los materiales dentro de la caja y apagar las luces del aula, para a continuación encender las que tenemos en la caja.



El efecto es precioso, y ya sabéis lo importante que es estimular a los peques. Además pusimos de fondo música navideña, así que imaginaros el efecto navideño!!

Podéis encontrar más juegos multisensoriales AQUÍ

4 de diciembre de 2014

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: LAS MANOS SENSORIALES




En los talleres de estimulación multisensorial de hace dos años hicimos la misma actividad con globos, pero esta semana me pareció bueno intentarlo hacer con guantes de látex, y así han salido las manos sensoriales.




Es una actividad bien barata, porque sólo se necesitan guantes de látex, que podéis comprar en cualquier supermercado, y legumbres que tengáis en casa.

Yo he utilizado garbanzos, pasta de espirales, pasta en forma de estrellas, arroz, sal y harina. También se me ocurre que podéis rellenarlas de algodón, de gel  gomina para cabello, de plumas, etc, eso ya depende de vuestra imaginación.

La que más nos ha gustado sin duda ha sido la harina, al apretar con los dedos marcaban huella y la sensación al estrujar los guantes era muy placentera.

Hemos trabajado el tacto, blando y duro, y hasta discriminación auditiva, porque una de las alumnas ha empezado a dar golpecitos a la mano que tenía garbanzos y hacían ruido.

Como siempre hemos disfrutado y con algo muy sencillito de hacer.


 

19 de noviembre de 2014

TALLER MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: PAPEL DE BURBUJAS


La semana pasada hicimos otro taller multisensorial con nuestros peques del aula UEECO.

Aprovechamos que teníamos papel de burbujas gigantes que nos sobró del año pasado y colocamos los trocitos encima de las colchonetas.


El juego consistía primero en hacer un camino por encima del papel de burbujas, pisando y experimentando a la vez con el ruido al explotarse las burbujas, que al ser de mayor tamaño son mucho más fáciles de explotar.

También porque J. suele tener muchos miedos a los ruidos y a los objetos nuevos, pero en esta ocasión le encantó, cómo nos engañan los peques muchas veces, verdad?

Al final ya acabamos tumbados encima del papel de burbujas, con los papeles cubriéndonos, encima de nuestras cabezas, jejje, qué pena que no nos hayamos hecho las profes unas fotos, la próxima vez haremos un selfing 😄 para que nos veáis disfrutar con ellos.

Y además, Sandra, la PT y tutora del aula, luego aprovechó los restos de papel de burbujas para hacer un taller de plástica.




Así que me despido ya hasta la próxima entrada. Recordad que podéis ver todas las entradas de Talleres Multisensoriales en Pinterest:


17 de noviembre de 2014

RINCÓN MULTISENSORIAL DE LA SEMANA: TAPONES DE PLÁSTICO


Este taller lo realizamos hace un par de semanas, pero se me acumulan las entradas y este año tengo mucho trabajo en el cole, pero no quería dejar de enseñaros lo bien que lo pasamos con estos talleres.
Los materiales que necesitamos son sólo tapones de plástico de las botellas de agua, zumo, refresco, leche, etc y una caja de plástico grande (nosotras tenemos las de IKEA).
Yo ya tenía guardados estos tapones dentro de dos garrafas de agua de 5 litros, porque luego los donaremos a la Asociación ARKA Tapones Solidarios, es una Asociación sin ánimo de lucro, creada por madres y familiares de niños con parálisis cerebral. Uno de ellos es alumno nuestro, así que desde el cole ayudamos y también trabajamos en el aula UEECO.
Hicimos bastante ruido con los tapones, primero para sacarlos de la botella de plástico, que por cierto, salían muy poco a poco, así que optamos por recortar la botella y sacarlos todos a la vez, mucho más divertido, jaja.
Una vez colocados todos los tapones dentro de la caja de plástico, les dejamos a los peques experimentar con ellos, A. no dudó en meterse dentro de ella, le encanta, y no pasaba de mover y mover las manos para que hicieran ruido.
Con Cristina trabajamos también los colores, ya se los sabe muy bien, y los iba sacando a medida que se los íbamos pidiendo.
S. una de las niñas con PC, hacía todo lo posible por moverse y llegar a la caja para también poder tocar todos los tapones.



Sigue el tablero TALLERES MULTISENSORIALES de Maestros de Audición en Pinterest.

5 de noviembre de 2014

NUEVOS MATERIALES DE HOP TOYS PARA NUESTRO RINCÓN MULTISENSORIAL



 Un año más hemos confiado en la empresa HOP TOYS para comprar materiales que nos hacen falta para completar nuestro rincón multisensorial del aula UEECO del colegio. 

Siempre nos han atendido estupendamente, Rebeca es la persona encargada de Hop Toys España, y lo mejor de todo, te asesoran si no sabes exactamente qué tipo de material necesitas para un caso en concreto, aunque ya os digo que su web es muy intuitiva y muy fácil de buscar cualquier material, ya que también los puedes buscar por el tipo de discapacidad.
Este año como tenemos 4 alumnos nuevos pequeños de 3 y 4 años en el aula UEECO, entre la profesora tutora Sandra y yo hemos decidido priorizar y comprar materiales para la estimulación visual y la relajación y así completar este espacio para trabajar los talleres multisensoriales, y aprovecharlos en nuestro rincón sensorial.

Pues sin más os paso a detallar lo que hemos comprado:

1) Las bolas luminosas: pelotas perfectas para manipular, son de caucho resistente y se iluminan al contacto apretándola con alguna superficie. 
2) Los guantes fosforescentes: que brillan en la oscuridad. Se me ocurren varias actividades para hacer con los peques, ya lo iréis viendo en el blog.

3) Lámpara de fibras ópticas: con este producto nos hemos quedado embelesadas, es realmente digno de ver, a los niños les ha encantado, es más, una de las niñas que no era muy expresiva, cuando empezó a tocarlo y la tutora soplaba encima de las fibras ópticas para que se movieran, empezó a reír y a decir /oooohh/. 


4) Las varitas de lentejuelas: varitas con agua y lentejuelas, a las que podemos agitar, ver cómo se iluminan con las luces ultra violeta o de una simple linterna.

Y de "sorpresita" nos llegaron dos súper regalazos: 

Las estrellas luminosasTienen una funda anti deslizante en silicona con textura, ya tocarlas es toda una experiencia. Para hacerlas funcionar basta con apretarlas un poco, se encienden en modo multicolor (no parpadeante). Cada vez que vuelves a apretarlas cambian a un color: verdes, azul y después rojo. Para el último modo, el cambio de colores se hace automáticamente de manera progresiva. Lo mejor que si se caen al suelo no se rompen, y tampoco por mucho que los aprietes (hay niños que no miden su fuerza).


Tortuga proyector cielo estrellado bluetooth Proyecta en el techo o en cualquier pared estrellitas con tres modos diferentes de colores y con música relajante del mar. Además puedes conectarlo al ipad o a tu móvil, y con una aplicación gratuita que te puedes descargar en el app store, tienes más canciones que puedes utilizar, la verdad que me he quedado maravillada con la tortuguita, ya me hubiese gustado tenerla cuando mi hijo era pequeño para dormirlo por las noches, jeje. De momento nos va de perlas en el rincón multisensorial.

Para completar nuestro espacio multisensorial, tenemos también comprados en HOP TOYS de otros años otros materiales que os recomendamos por si queréis también completar un espacio multisensorial, com los bastones luminosos, el cohete luminoso, la lámpara uv, el collar de masaje vibrante, la mariquita macaneadora, y por último los jigglers

Es una pena no contar con más recursos económicos. Ojalá las administraciones se dieran cuenta de que necesitamos este tipo de materiales para trabajar con nuestros alumnos y nos dotaran de más partidas económicas, pero desgraciadamente no es así, y nos las tenemos que ingeniar para hacer materiales también de bajo coste como muchas veces habéis visto aquí en el blog.
Desde aquí quiero dar una vez más las gracias a Rebeca, responsable de Hop Toys España, por ser tan atenta conmigo, asesorarme y por estos regalazos que nuestros peques ya están disfrutando. 

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...