RECOPILACIÓN MATERIALES PARA TRABAJAR LA UD EL OTOÑO

Autora de la ilustración JESSICA del Blog Bonitooh

Entrada publicada el 30/09/12 y actualizada el 23/09/14. 

NOTA: Los nuevos materiales se colocan en primer lugar.

En esta entrada iré colocando todas las actividades y juegos que vaya encontrando por internet y ejercicios que vaya elaborando sobre la UD del OTOÑO para tenerlo bien a mano.

Si os animáis a participar podéis dejar un mensaje en comentarios, ya sea recomendando actividades y materiales de otros blogs, o enviando los vuestros propios a maestrosdeaudicionylenguaje@hotmail.com

Gracias por participar, ¡¡¡si compartimos nos beneficiamos entre tod@s!!!!!



* Video APRENDEMOS EL VOCABULARIO DEL OTOÑO




* Video LAS ADIVINANZAS DEL OTOÑO

* Canción EL VIENTO DE OTOÑO, de José Manuel Marcos Rodrigo y Margarita Santos, tenéis la canción en pictogramas y el enlace externo a la canción.

* En el blog de JESSICA, QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE? podéis encontrar imágenes, calendarios, adivinanzas, números, etc, etc.



* Fichas para trabajar la grafomotricidad, numeración, vocabulario, etc de JESSICA, QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE?

*Una manualidad que nos permite decorar nuestras aulas, también del blog de  JESSICA, QUÉ HACEMOS HOY EN EL COLE?

* Vane del Blog EN LA ESCUELA CABEN TOD@S, publica la canción Y lloverá del grupo Siempre Así, además del video

También nos recomienda un juego on line para trabajar la estación del otoño.


MARGA del Blog LAGUNTZA GELA, nos deja el enlace con materiales como un bingo, las frutas del otoño, fichas para trabajar numeración, etc.


 

Udazkena - bingo from MargaGutierrez


NATALIA CABALLERO: 
 Hola! ...aca te mando algunas ideas para trabajar sobre El Otoño...en mi pais Argentina comenzó la primavera...espero que te gusten:

*Salir a pasear por el parque, observar los cambios en la naturaleza y los colores del otoño, recoger hojas e identificar el árbol a que pertenecen.

*Jugar con hojas amontonarlas, pisarlas para escuchar su sonido, lanzarlas al aire, olerlas.

*Recolectar hojas caídas. En la sala: las comparamos, clasificamos por tamaño, forma, colores.

*Imaginar por su forma a que pueden parecerse para crear dibujos con ellas.

*Hacer una exposición en la sala con fotos y reproducciones de pinturas de diferentes artistas sobre el otoño.

Observarlas y conversar sobre qué sensaciones producen,describir las que más les gusten,identificar distintas tonalidades,reconocer colores cálidos.
Preparar esos diferentes colores con témperas para que los niños realicen una expresión libre.

*Realizar una expresión corporal con música apropiada jugando a que son hojas de otoño que el viento las mueve individualmente , las arrastra , las junta haciendo remolinos.


* Escritura creativa, nivel inicial, 500 actividades, del BLOG ORIENTACIÓN ANDÚJAR

* Materiales de YOLANDA ROSET, autora del BLOG RECURSOS PER A L'EDUCACIÓ ESPECIAL, donde encontraréis: descubrir palabras y escribir frases, bingos, ponemas y canciones