VIDEO PARA TRABAJAR LA CONCIENCIA FONOLÓGICA Y DISCRIMINACIÓN AUDITIVA DE PALABRAS

En verano os hice una pequeña encuentra en facebook sobre qué tipo de vídeos os gustaría que hiciese para compartir en mi canal de youtube. 

Pues bien, una de las más votadas fueron sobre conciencia fonológica, y nada, me he puesto manos a la obra ya que también lo necesito para algunos de mis alumnos.

Con este video vais a poder trabajar la discriminación auditiva de palabras y la conciencia fonológica, concretamente de pares fonológicos, además el niño tiene que identificar si suenan o no iguales, primero sin referencia visual de la imagen, sólo la auditiva, y luego ya reforzando con imagen visual y auditiva conjunta si no la han adivinado.

Acabo de terminar la primera parte, ya que en la segunda trabajaremos los grupos consonánticos. 

Espero que os guste, y que me comentéis qué os parece la idea, si añadiríais o quitaríais algo, cualquier crítica constructiva es bienvenida!! 

Y recordad SUSCRIBIROS A MI CANAL DE YOUTUBE, si todavía no estáis por allí, que ya somos más de 62000 suscriptores, oleeeeee. 

UNIDAD DIDÁCTICA LOS SENTIDOS: LA AUDICIÓN

Esta semana hemos trabajado en la clase de 3 años un nuevo sentido, la audición, y para ello qué mejor que trabajarlo con el señor patata y el cuento que conté la semana pasada. Lo tenéis para descargar AQUÍ.

Primero se trata de que salga el señor patata de su caja con algún regalito para los niños, en esta ocasión una simple campana, que me sirvió para introducir el concepto de sonido flojo y fuerte.

A partir de ahí ya pasamos al juego de los sonidos. Esta vez, aprovechando que fuimos hace unas semanas de excursión a una granja, y que se ha trabajado en el aula el vocabulario específico, introduje un juego de sonidos de animales, primero escuchando cada uno de ellos con apoyo visual, y luego jugando a reconocerlos sin apoyo visual.

Les entregué a los niños una ficha que había realizado anteriormente con pictogramas de ARASAAC en blanco y negro, con tres animales en cada ficha. Suelo hacer diferentes fichas para que entre ellos no se copien, y otras adaptadas para alumnos motóricos.

Para hacer el juego de los sonidos yo utilicé una App del Ipad, pero perfectamente podéis poner un video de animales si disponéis en vuestras aulas de ordenador, o de pizarra digital, o un cd con sonidos de animales grabados y las imágenes en tarjetas para ir enseñándolas (Os dejo al final de la entrada todos los materiales).

Y nada, empezamos a escuchar sonidos, los niños intentaban adivinar de qué animal se trataba y si lo tenían en sus fichas pues tenían que colorearlos. Se lo pasaron genial y además repasamos vocabulario y trabajamos la discriminación auditiva.

Durante la semana la tutora seguirá ampliando el sentido de la audición con más actividades, ya os las iré comentando por aquí :-)

CUENTO DEL SEÑOR PATATA

VIDEOS DE LOS ANIMALES

CD SONIDOS DE ANIMALES

NUEVA COLABORADORA DEL BLOG_MAIAIO POZO

Maiaio Pozo es madre de tres niños, uno de ellos con autismo de 8 años. Hace tiempo se puso en contacto conmigo para explicarme que su hijo trabajaba la discriminación auditiva con mis videos, ya os imagináis qué contenta y orgullosa me puse al saberlo.

Bueno, pues hoy comparto con vosotr@s varios materiales que en su día me envió y otros dos nuevos que me ha pasado recientemente.

Podéis encontrar la recopilación de los materiales que utiliza con su hijo en PINTEREST

Y aunque este material está en euskera, nos lo pasa en word para que lo modifiquemos según nuestras necesidades

GORPUTZAREN SOINUAK1-Los sonidos del cuerpo1

GORPUTZAREN SOINUAK2-Los sonidos del cuerpo2

 

TALLER MULTISENSORIAL_MARACAS

Hoy hemos realizado nuestro segundo taller multisensorial en el aula UEECO (Unidad Educativa Especial de un Centro Ordinario) y también ha tenigo gran éxito. En esta ocasión hemos trabajado el sentido del oído, psicomotricidad fina y vocabulario.

Se trata de hacer maracas con botellas de plástico. Los materiales que necesitáis son:

1_ Botellas de plástico vacías, ya sean de agua como de refrescos (mucho mejor si son de dos tamaños, como el de la coca-cola de 1L y la de 2L par apoder encajar mejor las dos piezas.

2_ Diversos materiales para poner dentro de la botella como lentejas, arroz, macarrones, botones, etc.

3_ Cinta adhesiva de colores.

4_ Pistola de cola (es opcional, al final no la he usado porque me han encajado muy bien las botellas)

Es un taller muy fácil de hacer, sólo tenéis que recortar la base de las botellas, introducir dentro el material que queráis, encajar las dos partes, colocar la cinta adhesiva y... a hacer ruido con las maracas!!!!!!!!! Para mi gusto las botellas de refresco son las más resistentes.

 

RECOPILACIÓN DE MIS VIDEOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Entrada actualizada 03-Mayo-2012

Hace ya bastante tiempo que voy recibiendo e-mails y mensajes en el youtube pidiéndome cómo se pueden descargar mis videos de discriminación auditiva que tanto éxito están teniendo, así que este fin de semana me he puesto manos a la obra y ya los he subido a un nuevo servidor, os adjunto los enlaces de descarga directa, así los podéis tener directamente en vuestro ordenador, espero que os gusten!!!!

Tenéis otros más publicados en mi canal de YOUTUBE

LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

LOS SONIDOS DEL CUERPO HUMANO

LOS SONIDOS DE LA NATURALEZA

LOS SONIDOS DE LA CASA

LOS SONIDOS DE LOS TRANSPORTES

LOS SONIDOS DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

VIDEO RELAJACIÓN

LAS CUALIDADES DEL SONIDO

Un compañero y seguidor del FACEBOOK de Maestr@s de Audición y Lenguaje, Manuel Miguel Lorente, nos recomienda este enlace, que espero que no dudéis en verlo porque está muy bien.

Se trata de LAS CUALIDADES DEL SONIDO. Os copio a continuación la presentación de la web:

El objeto aprendizaje (OA) que a continuación se detalla está destinado a reforzar contenidos que se trabajan de forma presencial en el área de Música en primaria e iniciar al estudiante en la discriminación auditiva de las cualidades del sonido. En concreto, se pretende que el estudiante interiorice los conceptos de duración, altura, intensidad y timbre y que sea capaz de reconocerlos en sonidos del entorno y los producidos por instrumentos, sin llegar a entrar en el tema de la notación musical.


El OA está diseñado para que pueda ser utilizado de forma individual y autónoma por el estudiante, aunque también puede ser utilizado en un contexto de aula con ordenadores individuales o pizarra digital interactiva y supervisado por el profesor, el cual puede utilizarlo para iniciar o reforzar los contenidos que se tratan.

El OA se ha diseñado para la asignatura: Diseño de Materiales de Aprendizaje Multimedia el 6 de enero de 2011. Máster en Educación y TIC de la Universitat Oberta de Catalunya.

 

 

WEB VIVIENDO EL SONIDO

SANDRA GIMÉNEZ me ha enviado a mi correo este enlace para compartirlo con vosotr@s.

GAES, líder en soluciones auditivas, ha creado www.viviendoelsonido.com, la primera red social en Internet sobre el mundo de la audición, que pretende ser un punto de encuentro en la red donde especialistas y usuarios puedan compartir información e intercambiar experiencias.

ESCUCHA Y ADIVINA CUAL TIENE SONIDO

Otro Power point de la colección ESCUCHA, en esta ocasión es ESCUCHA Y ADIVINA CUÁL TIENE SONIDO, para trabajar la discriminación entre SONIDO-SILENCIO.

VIDEO LOS SONIDOS DE LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

Bueno, pues éste era el único que me faltaba por hacer, y ya van 11, aunque ya se me ocurrirá alguna idea nueva, jaja. No están todos los instrumentos porque sería muy complicado, además no he encontrado sonidos como el violín y saxofón, pero a los peques seguro que les gustará como a mi hijo Daniel, él ha sido el que me iba dando nombres de instrumentos para poner en el video.

También lo podéis descargar con acceso directo pinchando en el icono de download.

NUEVO VIDEO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: ADIVINA LOS SONIDOS

Ya hacía tiempo que tenía esta idea en mente, y bueno, por fin lo acabé, me ha costado bastante ya que cada vez que introducía alguna mejora, se me descolocaban los sonidos, espero que esté correcto.

Se trata de adivinar el sonido en diferentes ambientes: la granja, la cocina, el salón, el parque y la ciudad.

Lo podéis descargar directamente para tenerlo en vuestro ordenador y así no necesitaréis conexión a internet para jugar con él. Espero que os guste.

RECOPILACIÓN DE MIS VIDEOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Hoy he leído un correo de una mamá que ha visto mis videos de discriminación auditiva publicados en youtube, y me ha pedido que cómo podía descargarlos para tenerlos en su ordenador, y así podérselos enseñar a su hijo sin necesidad de estar conectada a internet.

Pues aquí os dejo el recopilatorio de mis videos, con el enlace directo para que los podáis descargar en vuestros ordenadores. 

Si a alguien se le ocurre algún video más de discriminación, por favor, que me deje un comentario en esta entrada. Gracias!!

VIDEO DE RELAJACIÓN 

VIDEO DE LOS SONIDOS DE LOS TRANSPORTES

VIDEO DE LOS SONIDOS DE LA CASA

VIDEO DE LOS SONIDOS DE LA NATURALEZA

VIDEO DE LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

VIDEO DE LOS SONIDOS PRODUCIDOS POR EL CUERPO HUMANO

VIDEO LOS INSTRUMENTOS MUSICALES

ADIVINA LOS SONIDOS

FONOTECA NACIONAL_EXPLORADORES SONOROS

El Consejo Nacional para la Cultura y las Artes y la Fonoteca Nacional ofrecen al público infantil una serie de ejercicios interactivos multimedia, con el propósito de que los niños puedan llevar a cabo diferentes actividades lúdicas relacionadas con el sonido.

Descubriendo los Sonidos. Capítulo II. Los sonidos fuertes y débiles.

Ya se ha publicado el segundo capítulo de DESCUBRIENDO LOS SONIDOS: LOS SONIDOS FUERTES Y DÉBILES.

La música del vídeo es de la profesora Ana Barrilero, la voz de Eva Alonso y los dibujos de José R. Malagón.

También tenéis 10 fichas para que los niños se las descargen y puedan trabajar con la intensidad del sonido en:

http://www.musicaenalcala.com/index.php?option=com_docman&task=cat_view&gid=121&Itemid=138
 

Juan Antonio, de MUSICAEDUCA, nos recuerda también el link al capítulo I El Sonido: http://www.youtube.com/watch?v=aKLeiZZuBHc

Y las fichas del primer capítulo están en el enlace de las fichas del II

 

Espero que os guste. Muchas gracias Juan Antonio.

 

VIDEO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA_LOS SONIDOS DE LOS TRANSPORTES

Quinta entrega de la COLECCIÓN DE VIDEOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA, en esta ocasión con LOS SONIDOS DE LOS TRANSPORTES.

Espero que os guste.


 



Para descargaros el video pinchad en el siguiente enlace:

LOS SONIDOS DE LOS TRANSPORTES

VIDEO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA_LOS SONIDOS DE LA CASA

Cuarta entrega de la COLECCIÓN DE VIDEOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA, en esta ocasión de los sonidos de la casa.

Para descargar el video tenéis que pinchar en el siguiente enlace:

VIDEO LOS SONIDOS DE LA CASA

VIDEO DISCRIMINACIÓN AUDITIVA_LOS SONIDOS DE LA NATURALEZA

Tercera entrega de la colección de Video de Discriminación Auditiva, en esta ocasión para trabajar LOS SONIDOS DE LA NATURALEZA. Espero que osguste.

Si quieres descargarte este video en tu ordenador pincha en el siguiente enlace:

VIDEO LOS SONIDOS DE LA NATURALEZA

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA_LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

Bueno, y aquí tenéis la segunda entrega de VIDEOS DE DISCRIMINACIÓN AUDITIVA, en esta ocasión de LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES. Espero que os guste.

Ya están en marcha: LOS SONIDOS DE LA NATURALEZA, LOS SONIDOS DE LA CASA...

Para descargar el video, pincha en el siguiente enlace:

VIDEO LOS SONIDOS DE LOS ANIMALES

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA_SONIDOS PRODUCIDOS POR EL CUERPO HUMANO

Para trabajar la discriminación auditiva os comenté hace tiempo que descubrí el programa Windows Movie Maker, así no tengo que ir cargada con el cd, las láminas, etc, basta que lo grabe en un pen para ponerlo en el ordenador del aula, o mejor, cuando hacemos los talleres en educación infantil, llevarlo con el ordenador portátil, a l@s niñ@s les encanta. Los pictogramas están sacados de ARASAAC y los sonidos del BANCO DE SONIDOS del MEC

Espero que os guste.

Aquí podéis descargar el video:

SONIDOS PRODUCIDOS POR EL CUERPO HUMANO

DESCUBRIENDO LOS SONIDOS

Este fin de semana recibí un correo muy interesante, me escribió Juan Antonio Jiménez, de MUSICAEDUCA (creo recordar que ya os recomendé los juegos, pero si no la conocéis lo mejor es que la veáis). Han hecho el primer video de una colección de 5 sobre los sonidos, y nos invita a conocerlo. Y por supuesto os lo dejo aquí para que lo veáis.



Además del video nos ofrecen unas fichas sobre este primer capítulo para trabajar con nuestros alumnos. Las encontraréis AQUI

La idea me parece fantástica. Esperaremos las siguientes entregas con muchas ganas.

Gracias Juan Antonio y a todo el equipo de Musica en Alcalá, realizáis una labor estupenda.

DISCRIMINACION AUDITIVA_SONIDOS TRANSPORTES

¡¡ ESTO ENGANCHA !! Ahora me ha dado por los sonidos de los transportes, jejeje. Espero que os guste. En breve los colgaré para que los podáis descargar directamente a vuestro ordenador.